GEO   ENG
სიახლეები
ე.წ. სტენსილების საქმეზე DRI შინაგან საქმეთა სამინისტროს მიმართავს
26.04.2022
მედია საშუალებებით გავრცელებული ინფორმაციის თანახმად, ქალაქ თბილისის მუნიციპალიტეტის ტერიტორიაზე სხვადასხვა შენობებზე გამოსახული სტენსილების შესრულების ფაქტზე, შსს-მ ადმინისტრაციული წესით სამართალწარმოება დაიწყო.  შსს-ს განცხადებით, სტენსილ(ებ)ის ავტორი იდენტიფიცირებულია.

მიუხედავად იმისა, რომ საზოგადოებაში გავრცელებული მოსაზრების თანახმად, სტენსილები შესაძლოა გამოხატავდეს ბომბდამშენს, სამართალდამცველები ამბობენ, რომ პირი საკუთარ კატას ხატავდა. უკრაინის მწარე გამოცდილების ფონზე და იმის გათვალისწინებით, რომ საქართველოში მასიურად ხდება ოკუპანტი სახელმწიფოს მოქალაქეების შემოდინება, საზოგადოების წუხილი, რომ სტენსილებს შესაძლოა ჰქონდეს სამხედრო ოპერაციებთან დაკავშირებული დანიშნულება, ლეგიტიმურია.

შესაბამისად, მაღალი საზოგადოებრივი ინტერესის გათვალისწინებით, დემოკრატიის კვლევის ინსტიტუტმა წერილობით მიმართა შინაგან საქმეთა სამინისტროს და მოითხოვა ინფორმაცია: 

  1. რა საგამოძიებო მოქმედებები ჩაატარა შსს-მ, რამაც დანაშაულის ნიშნების არსებობა გამორიცხა.
  2. დაიწყო თუ არა ე.წ. სტენსილების საქმეზე ადმინისტრაციული სამართალწარმოების პროცედურა. იმ შემთხვევაში თუ დაიწყო, რამდენი პირის მიმართ და რა სამართლებრივი საფუძვლებით
  3. მედიით გავრცელებული ინფორმაციით, რუსეთის ფედერაციის მოქალაქე გიორგი გიგოლაშვილი აცხადებდა, რომ მან მხოლოდ ერთი სტენსილი შეასრულა. მოიძია თუ არა საქართველოს შინაგან საქმეთა სამინისტრომ, ვინ შეასრულა დანარჩენი გამოსახულებები.
საზოგადოებრივი ორგანიზაციების განცხადება ნიკა გვარამიას თავისუფლების აღკვეთის შესახებ
საზოგადოებრივი ორგანიზაციები მხარდაჭერას ვუცხადებთ ნიკა გვარამიას და „მთავარი არხის” გუნდს.
18.05.2022
DRI ულტრამემარჯვენე ჯგუფებისგან დაზარალებული ქეთევან თუთბერიძის ინტერესებს იცავს

ულტრამემარჯვენე ჯგუფების მიერ დაზარალებული ჟურნალისტის ქეთევან თუთბერიძის ინტერესებს დემოკრატიის კვლევის ინსტიტუტი (DRI) იცავს. 

17.05.2022
DRI მხარს უჭერს განათლების უფლებით სარგებლობის მოთხოვნით დაწყებულ სტუდენტურ პროტესტს

2 კვირაზე მეტია თსუ-ს სტუდენტები აპროტესტებენ უნივერსიტეტის გადაწყვეტილებას 2 მაისიდან სწავლების სრულად აუდიტორიებში  განახლების შესახებ და ითხოვენ მიმდინარე სასწავლო წლის ჰიბრიდული სწავლებით დასრულებას.

11.05.2022